晓镜—来时的路

不管大家对中国的教育是如何的看法，也不管大家对中国的高考制度是怎样的看法。在当今的中国，高考确实是很多人改变自己命运的一次机会，特别对于那些贫困山区的学生来说，这次改变命运的机会甚至可以说是唯一的。

而当我们为大地震中的生离死别的各种悲惨人间悲剧而欲哭无泪时，也请我们要关注关注那些生存下来的，因为地震而惶惶不可终日的莘莘学子吧。这些莘莘学子或许有的本身已经伤痕累累了，或许有的正在饱受亲人离去的悲痛，又或许已经不幸成为了孤儿了。这些莘莘学子在感受着太多本不属于他们承受的痛苦，看着本不该满目疮痍的家园，听着身边人们哭得沙哑的声音的同时，还要完成家乡父老赋予他们的神圣使命——高考，这些莘莘学子他们要用高考改变自己的命运，要学习更多的知识来重建他们的家园。而这时的我们，不单是给他们说“天变不足畏”，不单是给他们说“灾难无情人有情”就够的， 我们还要呼吁给予他们更加人性的优惠政策。

我们看到教育部已经做出了决定“为确保考生安全，经四川省人民政府慎重研究并经教育部同意，决定四川省成都市、德阳市、绵阳市、广元市、雅安市、阿坝州等6个重灾区的40个受灾严重的县延期举行高考”。可是这是远远不够的，试想如果你是灾区的一名高考生，学业本来就已经很艰难了，再加上要面对不断的生离死别，要抚平地震带来的心理阴影，还要为余震的发生而诚惶诚恐，这样的学习环境，这样的学习心态，是延迟时间所能解决的吗？这样的灾难后他们的心情实际上可以用十六字来形容“风声鹤唳，草木皆兵，战战兢兢，如履薄冰”，而这时的高考对他们的意义势必是非凡的，重建家园的重担和信念，首先必定是在这些要通过高考改变命运的莘莘学子心里根深蒂固。而我们的政策在在这时很有必要为他们而有所倾斜。

比如可以通过给灾区的高考的考生降分录取，或者是增加对灾区考生录取人数，还可以通过各个高校录取的具体情况制定相关的录取政策，还有制定长期的对于这些考生进入高校后的各种优惠政策，只有通过这样才可以体现对他们的关怀和公平，才能抚平安定他们受伤的心灵，才能让他们有更好的能力去重建自己的家园。

而本人仅仅是一个成都高校的大学生，在这里作出这样的呼吁影响有限，在这里希望得到更多人的赞成和呼吁，也希望更多的知识分子关注这群特殊的考生，真心的了解他们，并为他们争取更好的政策支持，让我们大家为那些沉浸在痛苦中的考生做点力所能及的事情。